福祉環境整備論：環境づくりのスキルを身につける
専門職大学院生と共に学びませんか
- 月日：１２月１９日（金曜）と２０日（土曜）の２回
- 時間：１０：４０～１７：５０
- 場所：日本社会事業大学清瀬キャンパス
- 費用：８０００円（２回分）
- 講師：日本社会事業大学教授児玉桂子他
- 申し込み：日本社会事業大学専門職大学院聴講生
http://www.jcsw.ac.jp/
施設環境づくりプログラムの６ステップを講義と小グループでのワークショップにより学び、実践力を身につけることが出来ます。以下は昨年度実施したプログラムです。多様なバックグランドを持つ専門職大学院生と学ぶことは、大変よい刺激になると思います。
専門職大学院での授業風景
- （専門職大学院での研修プログラム－２００７年の例）
- １日目
- はじめに：６ステップの施設環境づくりの目的
- ステップ１：認知症のケアと環境の関わりを理解する
―認知症高齢者への環境支援指針（PEAP日本版）― - ステップ２：環境課題の抽出・整理
―キャプション評価法の理解― - 実践事例の紹介：環境づくりに取り組んだ施設よりゲストスピーカー
- ２日目
- ステップ２～３：環境づくりの目標と生活シミュレーション
環境づくりの計画―アイディアをPEAPの視点で整理する― - ステップ４～５：環境をつくる―デザイン面からのアプローチ―
新しい環境を生かす - ステップ６：環境づくりを評価する
- 参加者による環境づくり成果の発表
この方法を用いて、自施設で取り組みたいという参加者が沢山でました。
この方法は、認知症高齢者のみでなく、どのような施設においても応用可能です。
- テキスト・資料
- １．認知症高齢者への環境支援のための指針（PEAP日本版）
http://www.kankyozukuri.com/からダウンロードできます。 - ２．施設環境づくり実践ハンドブックPart3
- ３．実践事例の資料
- ４．環境づくりプログラムで使用する各種ツールは、http://www.kankyozukuri.com/からダウンロードできます。
【可能な方は事前課題を用意して下さい】
自施設の○（よい、好き）、×（わるい、嫌い）、？（何か気になる）ところのスナップ写真を撮り、それに簡単な説明を付けてお持ち下さい。何枚でも結構です。具体的に研修を進めることができます。やり方の詳細はhttp://www.kankyozukuri.com/のキャプション評価法にあります。事前に説明文をお送りいたします。但し、こちらにも用意していますので、写真を持ってこられなくても大丈夫です。